說明：

 一、依據教育部國民及學前教育署115年6月5日臺教國署原字第 1155701827號函暨「性別平等教育法」相關規定辦理。

 二、為營造性別友善之校園環境，並提升特殊教育學生對性別 平等、身體自主權、人際互動界限及性別事件防治等議題 之認識，各校應依學生身心發展特性及個別需求，規劃適 切之性別平等教育課程及宣導活動，以增進學生性別平等 觀念及自我保護能力。 

三、請各校針對特殊教育學生之認知能力、溝通表達及學習需 求，採用易懂、具體、多元及適性之教材教法，將性別平 等教育融入課程教學及相關活動，並加強下列事項： 

(一)身體界限及身體自主權觀念。 

(二)性別平等及尊重他人觀念。 

(三)網路交友及數位性別暴力防治。

四、請各校落實辦理，並適時提供相關資源及專業支持，以提 升特殊教育學生性別平等教育推動成效，降低校園性別事 件發生風險。